UNIDAD DE APRENDIZAJE II. |
Educación y
patrimonio histórico: nuevas experiencias en torno a un pasado vivo.
Los estudiantes conocerán las propuestas innovadoras que se organizan a nivel nacional e internacional para transformar las experiencias de los usuarios de los escenarios históricos que como los museos y los centros de educación histórica de los archivos, se centran en los sujetos y no en los objetos que se resguardan en ellos. En este sentido, lo que se busca es desacralizar el pasado para volverlo accesible y vital, lo que permite una interacción constructiva entre los vestigios y las huellas de la historia y quienes somos los depositarios de ese patrimonio.
El análisis y conocimiento de lo mencionado más arriba debe servir para que las y los futuros docentes de educación preescolar visualicen las posibilidades didácticas de los sitios que resguardan el patrimonio.
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